De l’art autochtone -Retrouvons nos racines et soyons fiers de NOTRE histoire

Au cours des dernières semaines, bon nombre d’élèves ont eu le grand plaisir de participer au programme “Artistes autochtones en milieu scolaire” subventionné en partie par le Conseil des arts de l’Ontario. Soutenus par l’incomparable Donald Chrétien, les élèves dans la classe de Mme Hay (une classe combinée 7/8) ont appris des éléments clés au…

Indigenous Art – Taking Pride in Telling Our Own Stories

Over the past several weeks, Mazo de la Roche Public School has had the tremendous pleasure of participating in the Ontario Arts Council’s Indigenous Artists in Schools Program. Supported by the incomparable Donald Chrétien, Mme Hay’s Grade 7/8 students have been learning about his indigenous Ojibwe heritage through an incredible woodland-style acrylic on canvas art…

Festival du livre fabuleux!

Le Festival du Livre « Scholastic » fut un très grand succès ! Les élèves et le personnel enseignant sont venus en grand nombre afin de feuilleter la belle sélection de titres destinés à tous les âges. Plusieurs ont même choisis de se créer des listes de souhaits. Par la suite, leurs parents sont venus…

Fabulous French Book Fair!

The French Scholastic Book Fair was a roaring success! Staff and students came in droves to look through books for all ages, and many took the opportunity to create helpful wishlists. Several parents also came to visit either after school or on parent-teacher interview night, eagerly tackling some much needed holiday shopping (books make wonderful…

Codons le Canada!

À Mazo, l’équipe de mentorat du codage tâtonne depuis longtemps avec Scratch. Développé par MIT et disponible en-ligne ou bien comme téléchargement, Scratch permet aux élèves d’apprendre la programmation informatique sous forme de casse-tête/codage par blocs. Les membres intermédiaires de l’équipe ont fixé comme but l’apprentissage du code afin de créer une carte interactive du…

Coding Canada

The Mazo Coding, Robotics and Green Screening Mentorship team has been working with Scratch to further their coding skills. Developed by MIT and available as a web-interface (online) or as a free download, Scratch allows students to learn the basics of computer programming in the form of block/puzzle piece coding. Several Intermediate members have been…

Powerful Propaganda & Explain Everything… UNITE!

The Grade 6s have been learning about Canada’s contributions and various roles throughout World War I and World War II. Over the next few weeks, their studies will focus on the role of media, most notably, the rise in wartime propaganda. From recruitment to proper conduct, the students will gain a better understanding of the…

Aventures inoubliables en Indonésie – le parc national Komodo

Le mardi 8 novembre, les élèves de la classe de Mme Hunt et de Mme Roshanski sont partis en voyage virtuel. Les deux classes ont visité l’Indonésie, notamment le parc national Komodo dans le but d’apprendre au sujet des dragons de Komodo. En Sciences, les élèves étudient présentement la classification des animaux. Ils se demandaient…

Incredible Indonesia – Visiting Komodo National Park

Tuesday, November 8th, Mme Hunt and Mme Roshanski’s students participated in a virtual field trip to Indonesia! They visited Komodo National Park in the hopes of seeing Komodo dragons and learning all about these exotic beasts! In Science, they have been learning about animal families. Upon hearing the news that they would be connecting with…

Visite virtuelle – Intrepid Sea, Air & Space Museum Complex

En sciences, les élèves de la sixième année étudient présentement l’air et le vol, sous la direction de M André et de Mme Crouchman. Aujourd’hui, ils ont eu l’occasion d’appliquer leurs nouvelles connaissances tout en consolidant du contenu qui leurs semblait trop complexe dorénavant. Bref, ils ont participé à une visite virtuelle en visitant le…

Virtual Visit – Intrepid Sea, Air & Space Museum Complex

The Grade 6 students have been studying Air and Flight during their Science blocks with M André and Mme Crouchman. Today, they got to put some of their newly acquired knowledge to the test, all while learning new information and consolidating some of the more challenging content. How you might ask?!? They participated in a…